Atelier Médias

Dans le cadre du festival Mai’ scène de Saint Dizier, les élèves de l’atelier théâtre du collège ont joué leur spectacle comique « Zarbi ». Les pièces jouées étaient des extraits de : « Le père noël est une ordure », « Roland », « Un chapeau de paille d’Italie », ou encore « Les précieuses ridicules ». Le théâtre à l’italienne était très beau de l’intérieur : dorures sur les balcons, premier étage, et rideaux de velours noir. Avant le début du spectacle, l’ambiance dans les coulisses était plutôt stressée et pleine de curiosité. Une fois sous les projecteurs les comédiens étaient concentrés. Quant à moi, une fois le spectacle terminé, j’avais envie d’y retourner mais plutôt comme spectateur...     Notre première représentation de théâtre avec Mr.Botton et la metteuse en scène Mme Cubilié     Chépy T.

Février 2014, la pelleteuse engagée par Hamaris* a commencé à détruire les bâtiments derrière le collège. Nous avons interrogé pour vous Régis Roi, qui est un des responsables des logements du nord de la Haute-Marne d’Hamaris. Nous lui avons posé quelques questions sur la destruction des immeubles derrière le collège. 1-Pourquoi les bâtiments ont-ils été détruits ? Les bâtiments ont été détruits car il n’y avait plus assez d’habitants logeant ici, les logements n’étaient donc plus rentables. 2-Qu’est-ce qui va remplacer les bâtiments détruits ? Il n’y a pas de projet pour l’instant, mais nous n’avons pas détruit tous les bâtiments, nous avons conservé la chaufferie en vue de prochaines constructions. 3-Quand ces immeubles ont-ils été construits ? Ces bâtiments ont été construits en 1975. 4- Pourquoi les bâtiments ont-ils été construits à côté du collège ? Les logements ont été construits là car le quartier était en plein essor et la présence du coll

Pac-Man est un personnage célèbre de l’histoire des jeux vidéo. Toru Iwatani est le créateur de ce jeu. Pac-man est en forme de rond jaune doté d’une bouche. Il doit manger des PAC-gommes et des bonus (sous forme de fruits, et d’une clé) dans un labyrinthe hanté par quatre fantômes. Quatre PAC-gommes spéciales rendent les fantômes vulnérables pendant une courte période au cours de laquelle PAC-Man peut les dévorer. Les fantômes deviennent alors bleus et ont une expression de peur signalée par des petits yeux et une bouche en ligne cassée. Le jeu original comprend 255 labyrinthes différents (le jeu était considéré comme allant à l’infini, mais le 256 e niveau est injouable à cause d’un bug qui noie la moitié droite du niveau sous un gros amas de symboles). Pac-Man est par la suite adapté sur un grand nombre d'ordinateurs et consoles (Atari 2600, NES, Game Boy, PlayStation, Xbox360, iPhone etc.) Pol et Jason

Paper Mario est sortie en 2001 sur la Nintendo 64 et est le premier de la série des Paper Mario. Créé par Nintendo et Intelligent Systems (le créateur de la série des Paper Mario, Le jeu devait s'appeler Super Mario RPG 2 (la suite de Super Mario RPG: Legend Of The Seven Star). L'histoire : Peach invite Mario et Luigi a une fête dans son château. Peach veut parler à Mario, mais un tremblement de terre fait trembler le château et le soulève jusqu'au ciel. Bowser apparaît, il dit avoir volé la baguette étoile (elle permet d’exaucer tous les vœux) et bat Mario. Bowser projette alors ce dernier vers le royaume champignon. Mario devra sauver les Esprits Étoiles (Gardiens de la baguette Étoile) et sauver Peach. Le joueur peut découvrir pour la première fois la capitale du royaume champignon : Toadville. Le jeu : Le jeu est du type RPG (Role Playing Game). Pendant les combats, les adversaires, chacun leurs tours, attaque son adversaire. Le

"Les amis de Sébastien" est une association qui passe régulièrement au collège pour ramasser les bouchons récoltés par les élèves et les adultes de l’établissement. Cette association ramasse tous les bouchons en plastique : - Bouchons des plastiques alimentaires : Lait, eau, soda, pâte à tartiner, café (ôter le couvercle en carton), pots de bébé (couvercle et le pot), assiette bébé (l’ensemble) etc. Tout bouchon portant le sigle de recyclage (3 flèches) ; - Bouchons de produits d’entretien : vaisselle, lessives, assouplissant, Javel, produits W.C ; - Bouchons des produits d’hygiène : nettoyant visage, lait pour le corps, gel douche, shampooing, etc. Il faut mettre les bouchons en liège à part. Attention les bouchons en plastique imitation liège se mettent avec les bouchons plastiques. Ne PAS mettre de capsules, ni de couvercles métalliques !!! Pour contacter l’association des Amis de Sébas

Sophia, une jeune fille de 12 ans, vit dans un orphelinat depuis sa naissance. A cet âge, elle désespère de se faire adopter. Mais un jour, un homme mystérieux, vient la chercher à l’orphelinat. Sophia va alors découvrir quelque chose d’exceptionnel sur elle et sur sa lignée … L’histoire n’est pas exceptionnelle mais se laisse lire avec facilité. Ne vous attendez pas à une histoire extraordinaire mais plutôt à une histoire agréable à lire. Garance D.

Depuis mi-mars, une exposition a lieu dans le hall du collège. Elle parle des drogues et a été installée par l’intermédiaire de l’infirmière, Mme Jacquot. Cette exposition est à caractère informatif et surtout préventif car elle parle des différentes drogues et de leurs dangers. Plusieurs affiches sont accrochées au mur du hall, et on peut les consulter à tout moment lors des pauses. Un quiz vrai / faux est proposé, voici quelques questions (pour vous aider, n’hésitez pas à aller voir l’exposition) : Le tabac est-il une drogue ? Les cigarettes « light » sont moins dangereuses pour la santé ? L’ecstasy est une amphétamine ? Les filles consomment moins de drogue que les garçons ? Le tabac tue plus de 10 000 personnes par an en France ? La cocaïne et la nicotine sont utilisées en médecine ? Thi Loan L. C.B

Vous les croisez tous les jours et vous pensez tout savoir sur eux? C’est faux !!!!!!!!!!   Nous avons interviewé Mme Richard notre professeur principale (6°B). A quoi sert d’être professeur principal ?   Au cours du trimestre, le professeur principal rassemble les informations de ses collègues sur sa classe. En fin de trimestre, au conseil de classe, il présente les résultats obtenus, les difficultés ou les facilités et les vœux d’orientation future. Il contacte certains parents pour comprendre les problèmes de leur(s) enfant(s) et essayer de trouver une solution. Il peut aussi être un confident de ses élèves (surtout en 6°). Il est donc un intermédiaire entre élèves, parents, professeurs et administration. Êtes-vous contente d’être professeur principale ?   Oui, je suis contente car ma classe est agréable.   En tant que professeur principal, avez-vous une place importante au sein de la classe ? Une place importante? C’est vous qui pouvez me le dir

Après son énorme succès l’année dernière le concours lecture refait surface en Haute-Marne. Ce concours académique se déroule dans tous les collèges volontaires du département. Il est composé de deux types d’épreuves : un questionnaire ou une production. Le questionnaire consiste à lire tous les livres de sa catégorie (6 ème, 5ème/4ème et 3 ème) et à répondre à un maximum de question pour avoir le score plus élevé possible. La production est un travail de groupe qui consiste à lire un livre puis selon son choix de fabriquer une maquette, un film, une pièce de théâtre, ou encore une affiche. Dans tous les cas, la production doit donner envie de lire le livre. Le déroulement du concours lecture pour un élève se passe comme ceci : -Il doit tout d’abord s’inscrire et commencer à lire le livre puis commencer sa production ; -Il est convoqué au CDI par la documentaliste pour présenter son travail afin de tenter de se qual

Présentation du C.M.J (Conseil Municipal des Jeunes) Le CMJ est un ensemble de jeunes réunis pour réaliser des projets tel que la création d’un agenda pour la rentrée scolaire de septembre 2014. il décide de certaines améliorations et idées à apporter à Joinville comme des animations pour les jeunes par exemple. Le CMJ décide de réaliser des projets tout en étant accompagné par des animateurs du centre social et des personnes bénévoles de l’extérieur. Les conseillers ont été élus par les élèves de leurs écoles en 2013. Chaque conseiller est associé à plusieurs commissions tel que : l’environnement, le sport, le tourisme, la culture, les écoles et la communication. Le CMJ se réunit tous les mercredis et quelques samedis afin de réfléchir et d’avancer dans leurs projets. Merci à tous !!!!! Chloé B.

Questions pour le professeur (M.DROUJININSKY) Cette option débute dès la classe de 4ème jusqu'en 3ème. Elle permet aux élèves d'approfondir leurs connaissances et compétences dans l'activité volley-ball et de les adapter aux caractéristiques de l'activité Beach volley. Pourquoi avez-vous choisi cette activité ? Car c’est ma spécialité et c’est original. Que faites-vous durant cette activité ? Le volleyball : je leur apprends la technique, les tactiques spécifiques. Que pensez-vous de vos élèves ? Mes élèves sont très motivés et ils progressent vite. C’est agréable de travailler avec eux. Quel est la différence entre « volleyball » et le « beach-volley » ? Le beach-volley est sport d’extérieur, il ne se joue qu’à deux joueurs par rapport au volleyball qui se joue jusqu'à six. Pol T. En savoir plus : http://cressoteps.webnode.fr/loption-beach-volley/

Recette pas trop compliquée Ingrédients Un bol de Farine Un bol d’eau Du sucre Préparation Remplir le bol d’eau. Le verser dans une casserole. Ajouter une pincée de gros sel, faire cuire à gros bouillons. Remplir le bol de farine plus haut que le rebord, disons bombé. Verser la farine dans une grande casserole ou un grand récipient. Lorsque l’eau bout, la verser d’un coup dans la farine, remuer énergiquement à l’aide d’une cuillère en bois : il faut que la pâte devienne homogène.   Prendre une poche à douille, enlever le couvercle ; dévisser la tige ; remplir le cylindre de pâte à 2cm de haut. Remonter le couvercle. Visser dans le sens des aiguilles d’une montre. Presser des bandes de pâtes de 10 cm. Les plonger dans l’huile bouillante, ils doivent surnager aussitôt. Laisser dorer et rouler dans du sucre semoule.

Super Mario Bros. 2 est la suite de Super Mario Bros. sortie en 1985. Ce jeu n'est sortie qu'au Japon est diffère  complètement  du Super Mario Bros. 2 connu en France. Quoi de neuf dans cette version ? Ce jeu introduit des nouveaux obstacles et ennemis comme le vent et le champignon poison. Il est aussi beaucoup plus difficile. Le champignon poison est le contraire du Super Champignon, si Mario est petit et touche le  champi poison il meurt et perds une vie mais si Mario de feu touche le champi poison, i l redevient petit. Le jeu est composé de 8 mondes, mais si vous finissez le jeu sans utiliser de Warp Zones, vous aurez accès au monde 9, A, B, C, D. Le public français découvre ce jeu en 1993, dans la compilation Super Mario All-Star sur la SNES sous le nom de Super Mario Bros: The lost level. Lucas Fontaine

Super Mario Bros. est un jeu de plate forme sorti en 1985 sur NES, la première console de Nintendo. Koopa (Bowser) a kidnappé la princesse Toadstool (Peach) et a transformé ses habitants (les Toads) en bloc de briques. Mario doit partir à son secours à travers différents monde. Il s'agit de la première apparition du royaume champignon ainsi que de ses habitants dans l'univers de Mario. Le jeu est composé de 8 mondes divisés en 4 niveaux. Les champignons, les fleurs de feu et les étoiles apparaissent pour la première fois dans ce jeu. Ce sont des bonus qui vont aider Mario tout au long de son aventure. De nombreux passages secrets (warp zones) sont cachés dans le jeu. Il existe même un glitch permettant d'accéder au monde -1. Enfin, jusqu’en  2009, Super Mario Bros était le jeu le plus vendu au monde avec 40 millions de jeux vendus. Lucas Fontaine